II Workshop (UNICEN)

II Workshop de Tutorías en la Educación Superior:

Relatos de experiencias en escenarios virtuales a partir del contexto de Covid- 19

6 de julio de 2021
[ modalidad virtual ]

[1] Invitación a la comunidad educativa

El “II Workshop de Tutorías en la Educación Superior: Relatos de experiencias en escenarios virtuales a partir del contexto de Covid – 19” es organizado por el Grupo Interinstitucional de Tutorías de la Provincia de Buenos Aires (GITBA) y la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA).

En virtud de la situación sanitaria en la que aún nos encontramos varias de las ciudades que componen la Provincia de Buenos Aires y ante la falta de certeza al respecto de poder realizar este tipo de eventos que congregan a más personas, es que nos resulta oportuno poder emplear tecnologías y formatos que nos permitirán poder realizarlo encontrándonos a distancia.

El II Workshop propone entonces el encuentro en modalidad virtual, instancia en la cual se expondrán experiencias que han tenido impacto en la práctica educativa a partir del Covid – 19, acciones que nos han permitido garantizar la continuidad pedagógica y el derecho a la educación de nuestr@s estudiantes de educación superior.

Ejes a trabajar:

Eje 1: Experiencias de comunicación y acompañamiento en los espacios virtuales, seguimiento de trayectorias estudiantiles implementadas en el marco del Covid – 19: tutorías pares, tutorías docentes, espacios interdisciplinarios, entre otros.-

Eje 2: Experiencias implementadas a nivel institucional para garantizar la continuidad pedagógica: SIED, plataforma educativas, acceso a material audiovisual, entre otros.-

Eje 3: Experiencias que den cuenta de la función docente tutorial en el contexto de una propuesta pedagógico – didáctica en la cual se visualice la integración de las tecnologías en los distintos procesos educativos: estrategias de enseñanza, evaluación, enseñanza sin presencialidad, desafíos y oportunidades para repensar el rol docente.-

Dinámica de trabajo propuesta:

  • Charlas con especialistas destacados en la temática, una por la mañana y otra por la tarde, de una duración de 30/45 min.-
  • Momentos de break en los cuales puedan estar accesibles los videos para que l@s participantes puedan elegir verlos.-
  • Momentos de intercambio de cada eje de manera simultánea (los tres ejes) y con una hora de duración aproximada a cargo de un responsable o coordinador por eje, se generarán espacios de diálogo entre l@s participantes que van a permitir el intercambio de las experiencias registradas en los videos (que no serán transmitidos en vivo, sino que estarán disponibles previamente en la plataforma del evento para promover el debate y el diálogo durante el mismo).-
  • Cierre del evento, para finalizar se llevará a cabo a través de un sólo encuentro sincrónico, la presentación de las discusiones y conclusiones más relevantes de cada uno de los ejes temáticos, a cargo de l@s coordinadores.-

Modalidad y condiciones de participación:

Se desarrollará en forma virtual, se aceptarán hasta 3 autores/as por presentación y tendrán dos opciones posibles de presentación. Ambas instancias serán evaluadas previamente y aprobadas por el comité evaluador del workshop.

A continuación se detallan formatos de presentación:

1- Video y resumen escrito de la presentación: envío de 1 (un) video de no más de 10 minutos de duración en el cual den a conocer la experiencia y sus puntos más relevantes, y el envío de un breve escrito de entre 200 – 300 palabras que describa lo presentado.- Modalidad no arancelada.-

2- Video y texto breve de la presentación: envío de 1 (un) video de no más de 10 minutos de duración en el cual den a conocer la experiencia y sus puntos más relevantes, y el envío de un escrito con una extensión de 3000 palabras.- El material producido bajo esta modalidad se publicará en actas (con ISSN) con la intención de compartirlo con la comunidad.- Modalidad arancelada.-

(Características del video: formato MP4, envío comprimido en zip o rar)

El horizonte temático del ‘II Workshop’ está atravesado, evidentemente, por los profundos cambios tecnológicos y organizacionales de nuestras Universidades a partir de la pandemia del COVID 19. Convocamos a la comunidad educativa a presentar sus experiencias a través de videos breves que den cuenta de estos cambios, entre otros, institucionales, educativos, tecnológicos, disciplinares o laborales. Los invitamos a dialogar, intercambiar experiencias y repensar colectivamente el futuro de nuestras universidades.

El II Workshop recoge la experiencia del GITBA como grupo de diálogo interdisciplinario, articulación institucional e investigación educativa, que fue concretando diversos proyectos fecundos: la Revista Tutorías en Educación Superior (desde el año 2013) y la organización de varios eventos de relevancia durante más de una década de trabajo colaborativo. El material producido en el evento se publicará en actas (con ISSN) con la intención de compartirlo con la comunidad.

[2] Fechas importantes
  • Primera convocatoria: febrero 2021
  • Segunda convocatoria: marzo 2021
  • Fecha límite para el envío de vídeos con resúmenes de la presentaciones (200-300 palabras) y los videos con presentaciones breves de 3000 palabras: 7 de junio 2021
  • Comunicación de las evaluaciones de pares: 14 de junio 2021
  • Envío de las versión finales de los escritos de 3000 palabras: 28 de junio de 2021
  • Pago de la inscripción al evento: hasta el 28 de junio de 2021
  • Fecha de realización del Workshop: 6 de julio 2021
[3] Actas y pago de las inscripciones

Para que las presentaciones de Video + Escrito breve (3000 palabras) se publiquen en las actas del ‘II Workshop de Tutorías en la Educación Superior’, además de su aprobación luego de la evaluación de pares, se requerirá que al menos uno de las/los autoras/es abone la inscripción ($600), que la ponencia sea presentada a través del video correspondiente y que al menos uno de sus autores participe del debate en el eje que fue presentado de forma sincrónica. Para que los autores del tipo de presentación Video + Resumen de 200 – 300 palabras (no arancelado) reciban su certificado de asistencia al evento es necesario que el video sea dispuesto en tiempo y forma en la plataforma del evento y al menos uno de los autores participe de los espacios sincrónicos del mismo.-

Formulario de inscripción y envío de videos / textos: https://forms.gle/RStW94yaXqcM8Wec8

[4] Comité Académico
  • Rita Amieva (Universidad Nacional de Río Cuarto)
  • María Velia Artigas (Facultad de Ingeniería – UNMdP)
  • María Inés Berrino (Facultad de Ingeniería – UNICEN)
  • Karina Bianculli (Facultad de Humanidades – UNMdP)
  • Beatriz Bouciguez (Facultad de Ingeniería – UNICEN)
  • Claudia Calvo (Facultad de Cs. Médicas – UFASTA)
  • Daniel Reynoso (Rectorado UNMdP)
  • Miriam Capelari (Facultad Regional Buenos Aires – UTN)
  • Germán Chávez (SIED y Sec. Académica Rectorado- UNCPBA)
  • Bárbara Corleto (Facultad de Ingeniería – UFASTA)
  • Natalia Giamberardino (Fac. Ciencias Exactas – UNCPBA)
  • Lorena Giuggiani (UNT – FRGP)
  • Lidia Gambon (Rectorado UNS)
  • Miriam Kap (Facultad de Ciencias Económicas y Sociales – UNMdP)
  • Liliana Laco (Facultad Regional de Gral. Pacheco – UTN)
  • María Jesús Martin (Fac. Ciencias Exactas – UNCPBA)
  • Silvina Maté (Facultad de Ciencias Económicas y Sociales – UNMdP)
  • Lucrecia Moro (Facultad de Ingeniería – UNMdP)
  • Adolfo Onaine (Facultad de Ingeniería – UNMdP)
  • Mabel Pacheco (Directora SIED y Secretaria Académica UNCPBA)
  • Andrés Repetto (DIEyC – UNS)
  • Diana Sánchez (DIEyC – UNS)
  • Ángeles Schang (Co-Directora SIED y Equipo Técnico Sec Acad. – UNCPBA)
  • María de las Mercedes Suárez (Facultad de Ingeniería – UNICEN)
  • Pilar Traverso (Rectorado UNNOBA)
  • Ana Marotias (SIED – UNRaf)
  • Ariel Vercelli (INHUS – CONICET / UNMdP)
  • Soledad Ayala (UNRaf-UNQ)

URL de la convocatoria:
https://www.gitba.org/workshops/ii-workshop-unicen/

Mayor información y contacto:
workshopgitba@gestion.exa.unicen.edu.ar

Formulario de inscripción y envío de videos / textos
https://forms.gle/RStW94yaXqcM8Wec8